Festa Junina- 1º Ano Cantiga Junina
Essa atividade é indicada para o 1º do Ensino Fundamental I, mas, dependendo do nível da turma, também pode ser trabalhada com o 2º ano. Tem como objetivo principal a leitura da cantiga junina e a identificação de palavras presentes na cantiga, bem como suas características como quantidade de letras e sílabas, de modo a levar o estudante a perceber os elementos sonoros que formam as palavras.
Por isso, se propõe a utilização da sílaba inicial da palavra FOGUEIRA, presente na cantiga para a escrita de novas palavras, que pode ser um momento de escrita coletivo, em duplas produtivas ou até individual.
Mas, antes de dar seguimento à atividade, cante a música com os alunos, se possível, reescreva a música na lousa ou em cartaz para que os alunos tenha modelos na hora da escrita.
HABILIDADES:
EF01LP02- Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
EF01LP03- Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
EF01LP05- Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
EF01LP06- Segmentar oralmente palavras em sílabas.
EF01LP09- Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais.
EF01LP17- Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas, agendas, calendários, avisos, convites, receitas, instruções de montagem e legendas para álbuns, fotos ou ilustrações (digitais ou impressos), dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/ finalidade do texto.
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